ТЕМА: Хто має вуха, нехай слухає
Мета : • пояснення різниці між слухати і чути
Боже Слово: «Хто має вуха слухати, хай слухає!» (Мр. 4, 9).
Досвід : Розкажи групі щось дуже помалу й дуже нудно. Потім попроси, щоби хтось повторив те, що ти говорив. Потім розкажи групі щось дуже жваво й мальовничо. Потім попроси, щоби хтось повторив те, що ти говорив.
Групова рефлексія: 1. Яка різниця між чути і слухати? (Чую слова і речення, але не розумію їх; коли слухаю, то намагаюся слідкувати за думкою мовця і я зацікавлений ним). 2. Чому часто чуємо, але не слухаємо? (До прикладу, тому, що мовець нас не цікавить, що ми втомлені, тому, що нам не хочеться тощо). 3. Чи ми завжди повинні слухати інших? В яких ситуаціях так, а в яких не обов’язково? (Ми повинні слухати, а не тільки чути, близьких нам людей, родину, друзів, групу; часом випадкових людей). 4. Як почуваєшся, коли хтось тебе чує, але не слухає? 5.
Кого, на твою думку, ти повинен слухати, а не тільки
чути?
| ||