ДУХОВНІСТЬ - MAGIS практичний підручник Part 1

Практичні вказівки для модераторів і аніматорів єзуїтської

Слово magis походить з латинської мови і означає більше. Завдяки св. Ігнатію Лойолі його почали вживати в контексті християнського життя. Він вважав, що якщо мета людини – чинити добро, то воно повинно мати свою якість. І тому більше означає чинити добро, яке не задовольняється посередністю і будь-якою якістю.

Слово magis поширене серед єзуїтів, і тому багато спільнот на світі беруть його як власну назву. Однією з них є наша молодіжна спільнота, яка постала на початку ХХІ ст. Протагоністами були єзуїти, які працювали в молодіжному душпастирстві в різних парафіях на півдні Польщі. Вони хотіли створити молодіжне душпастирство, яке спиралося би на духовність св. Ігнатія Лойоли. MAGIS охоплює молодь віком 15-19 років.

§ св. Ігнатій Лойола (1491-1556), іспанець, засновник Ордену Єзуїтів, на його духовності спирається MAGIS;

§ св. Станіслав Костка (1550-1568), поляк, єзуїт, покровитель молоді й спільноти MAGIS.

MAGIS – це спільнота локального й загального рівня. Всі локальні спільноти в парафіях складають одну загальну спільноту в країні. Для забезпечення властивого функціонування на локальному й загальному рівнях MAGIS має окреслену структуру. Вона окреслює обов’язки, обсяг відповідальності й стосунки між членами спільноти.

ГОЛОВНИЙ МОДЕРАТОР – єзуїт, координує діяльність усіх спільнот.

ЛОКАЛЬНИЙ МОДЕРАТОР – єзуїт, керує спільнотою на парафії.

АНІМАТОР – помічник модератора і керівник формаційної групи.

МАГІСНИК\ МАГІСНИЦЯ – член\ членкиня спільноти і формаційної групи.

Слово формувати означає «надавати властиву форму» (пор. Єр. 18, 1-12). Формування – суттєвий елемент християнських спільнот, бо Ісус формував апостолів у вірі, а вони потім формували в ній своїх учнів. Спільнота MAGIS створила свою модель формування, основану на Святому Письмі, ігнатіянській [1] духовності й навчанні Католицької Церкви. Її мета: формування християнської віри, будування стосунків з Богом, розвиток особистості й дарів її членів. Формуванням у MAGIS охоплені аніматори та їхні групи.

Кожна локальна спільнота розробляє свій план тижневих зустрічей, який зобов’язує під час шкільного року.

- зустріч модератора з аніматорами згідно з графіком.

- літні реколекції: 10-12 днів, друга половина липня, обов’язкові для всіх спільнот і груп формування;

- зимові реколекції: 3-5 днів, під час зимових канікул;

- Ігнатіянські Дні Молоді (ІДМ): 2-4 дні, кінець липня;

- День Спільноти (ДС): одноденна зустріч у вересні, для всіх спільнот, не обов’язкова, місце зустрічі головний модератор узгіднює з локальними модераторами.

- загальна зустріч спільноти – інтеграція спільноти; може бути забавою, конференцією, огляданням фільму тощо;

- зустріч групи формування – інтеграція групи і спільна праця над розвитком і поглибленням віри її учасників;

- зустріч модератора з аніматорами – обмін інформацією про те, що діється у спільноті, планування її діяльності та формування учасників;

- літні реколекції – закінчення і підсумок праці в групі формування; мета – поглиблення віри та інтеграція учасників;

- зимові реколекції – поєднують реколекції з відпочинком; мета – поглиблення віри, інтеграція учасників і спільний відпочинок; тема залежить від організатора;

- Ігнатіянські Дні Молоді (ІДМ) – уможливлюють зустріч та інтеграцію учасників літніх реколекцій; форма, тема і план ІДМ завжди залежать від організатора; відбуваються після літніх ре колекцій;

- День Спільноти (ДС) – зустріч усіх спільнот після канікул та інтеграція з новими членами спільноти, які приєдналися на початку шкільного року.

Зимові реколекції поєднують молитву з відпочинком. Їхня мета – поглиблення віри, інтеграція учасників і спільний відпочинок.

Дата : період зимових канікул. Потрібно завчасно зарезервувати місце й домовитися з іншими спільнотами про виїзд.

Хто організовує: локальна спільнота може їхати сама на реколекції або приєднатися до інших спільнот. Якщо спільнот багато, то вони повинні визначити принцип організації реколекцій:

б) одна спільнота – головний організатор, інші допомагають,

Тема : вибір теми ре колекцій залежить від організатора. Теми не мусять бути пов’язані з рівнями.

Бронювання осередка: за бронювання відповідає організатор реколекцій. Бронювати потрібно завчасно, навіть за рік.

Учасники : члени однієї спільноти або всіх спільнот – учасників реколекцій.

Бюджет : а) транспорт – забезпечення транспорту для спільноти, б) їжа, в) проживання, в) кухарка.

Елементи плану: пропозиція – пробудження, ранкова молитва, сніданок, конференція, меса, обід, прибирання, прогулянка, вільний післяобідній час, вечеря, вечірня молитва, іспит совісті, фільм.

Поділ обов’язків: мета – забезпечити добрий процес реколекцій і відповідний розподіл обов’язків. Графік обов’язків: приготування їжі, миття посуду, прибирання, меса. Графік готує головний організатор або призначена ним особа.

Речі для реколекцій: альби для священника і міністрантів, стула, орнат, речі для меси, месал, лекціонарій, свічки, обрус на вівтар, сірники, колонки, музичні інструменти, комп’ютер, проектор, продовжувальні шнури, екран, ручки, зошити… Речами займається головний організатор в порозумінні з іншими модераторами.

Літні реколекції мають два варіанти: 1) учасники розділені на рівні, 2) учасники поділені на спільноти, а тема реколекцій залежить від організатора. Другий варіант здійснюють, якщо неможливо організувати реколекції в нормальному варіанті, до прикладу, пандемія.

Час реколекцій: канікули, 10 днів, скорочення чи продовження ре колекцій залежить від рішення головного модератора в порозумінні з локальними модераторами.

Організатор : головним організатором літніх реколекцій є головний модератор. Організатором реколекцій конкретного рівня є локальний модератор, який виконує роль директора осередку. Йому допомагають інші локальні модератори і призначені для цієї праці єзуїти (новики, клерики), які разом складають команду цього рівня.

Тема реколекцій: кожний рівень має свою тему.

Бронювання осередка: за бронювання всіх осередків відповідає головний модератор.

Транспорт : за транспорт відповідають локальні модератори, хіба що з головним модератором домовляться про інший принцип.

Бюджет : а) транспорт для спільноти, б) їжа, в) проживання, г) кухарка.

Дозвіл на реколекції: згода батьків чи опікунів на реколекції.

План реколекцій: відповідає директор осередка.

Елементи плану: пробудження, ранкова молитва, сніданок, конференція, меса, обід, прибирання, прогулянка, вільний післяобідній час, вечеря, вечірня молитва, іспит совісті, сповідь, фільм, виїзд.

Поділ обов’язків: за приготування графіку обов’язків відповідає директор осередку або назначена ним особа.

Літні реколекції розділені на рівні: І, ІІ, ІІІ, ІV. Кожний рівень має свою тему, програму і символ, які у формі банера вручають учасникові даного рівня. Рішення – хто може отримати символ рівня, як і момент вручення банерів – залежить від модератора реколекцій.

Ігнатіянські Дні Молоді (ІДМ) – це зустріч усіх учасників літніх реколекцій, мета якої – спільна інтеграція. Назва походить від імені св. Ігнатія Лойоли. В них можуть брати участь також і ті, які не є членами MAGISу.

Час : кінець липня, 2-4 дні, продовження або скорочення ІДМ залежить від рішення керівника ІДМ.

Організатор : керівник ІДМ, назначений провінціалом, або головний модератор MAGISу, який також виконує функції керівника ІДМ. Йому допомагають інші місцеві модератори, призначені для цього єзуїти (новики, клерики) й миряни, які входять у команду ІДМ.

Бронювання місць: відповідальний керівник ІДМ.

Учасники : члени всіх спільнот і зареєстровані особи.

Бюджет : а) транспорт для спільноти, б) їжа, в) проживання.

Поділ обов’язків: Графік обов’язків: приготування їжі, миття посуду, прибирання, меса. Графік готує керівник ІДМ або призначена ним особа.

День Спільноти (ДС) – зустріч усієї спільноти MAGIS, метою якої є інтеграція всіх локальних спільнот.

Транспорт : кожна локальна спільнота організовує свій транспорт.

Бюджет : а) обід і їжа на дорогу, б) ночівля для спільнот здалека.

План : відповідальний організатор ДС. Головний пункт – меса, якою розпочинається ДС.

Кошти : одна квота для всіх з фонду солідарності. Навіть спільнота-організатор платить свою частку за транспорт інших осередків.

Поділ обов’язків: приготування обіду, прибирання, меса.

1. 8. Завдання головного й місцевого аніматорів, музичного аніматора й учасника

Головний модератор спільноти MAGIS назначається провінціалом єзуїтів. Його завдання:

- організація зустрічей для локальних модераторів два рази в рік,

- співпраця з єзуїтом, який відповідає за організацію ІДМ або їх організація.

Локальний модератор назначається провінціалом. Його завдання:

- приготування з аніматорами річного плану для своєї спільноти,

- організація виїзду на зимові й літні реколекції,

Аніматор групи формування вибирається локальним модератором. Його завдання:

- приготування або допомога в приготуванні загальних зустрічей,

- допомога в організації зимових і літніх ре колекцій,

- забезпечення порядку й чистоти в залах MAGISу,

- приготування графіку (хто що робить) для спільноти.

Музичний аніматор вибирається локальним аніматором. Його завдання:

- контакт з модератором у справі інструментів,

Учасник – особа, яка добровільно приєдналася до спільноти MAGIS. Його завдання:

- забезпечення порядку й чистоти в залах MAGISу.

Побудова спільноти і її функціонування в великій мірі залежать від міжлюдських стосунків у ній. Їхня якість вирішує про те, чи спільнота здорова, чи розвивається і притягує інших.

Основні умови для побудови здорових стосунків у спільноті:

- розуміння того, ким ми є (до прикладу, модератор ≠ аніматор з огляду на вік і функції),

- розуміння обсягу наших обов’язків (до прикладу, аніматор не входить у компетенції модератора),

- пошана до іншої особи (до прикладу, функція не звільняє нас від пошани),

- пошана особистих границь іншої особи (до прикладу, шануємо простір, в якому кожний почувається безпечно):

-- фізичні й сексуальні границі – уникання двозначного дотику,

-- інтелектуальні – шанувати думку іншої людини,

-- емоційні – уникати нав’язування своїх емоцій іншій людині,

-- матеріальні – не використовувати чужі речі,

-- часові – шанувати час і плани іншої особи.

Кожний стосунок має свою специфіку, яка походить із віку (дорослий – молодий) і з ролі у спільноті (аніматор – учасник). Окреслення границь стосунків і їх дотримання свідчить про професіоналізм і прагнення запевнити кожній особі безпеку.

- модератор ↔ аніматор – стосунок асиметричний/ нерівний, бо їх відрізняє вік і завдання; модератор – керівник спільноти, аніматор – співпрацівник.

- модератор ↔ магісник – стосунок асиметричний, бо їх відрізняє вік і завдання; модератор – керівник спільноти, магісник – член спільноти.

- аніматор ↔ магісник – стосунок асиметричний тільки в контексті групи, бо мають різні завдання; аніматор – керівник групи, магісник – член групи.

- аніматор ↔ аніматор – стосунок симетричний/ рівний, бо їх об’єднує завдання.

- магісник ↔ магісник – симетричний стосунок, бо їх об’єднує завдання.

- зведення стосунків модератор ↔ аніматор/ магісник до панібратських стосунків, в яких бракує взаємної пошани і властивих границь;

- фаворизування модератором особи або групи осіб;

- «заволодіння» модератора аніматорами й блокування доступу до нього;

- невідповідні жарти щодо зовнішнього вигляду, статі чи одягу;

- будування авторитету на силі чи насильстві;

- посилання невідповідної інформації через емейл або смс.

[1]Ігнатіянська духовність – життя з Богом згідно з правилами, запропонованими Ігнатієм Лойолою.
<< Previous [1] 2 3 4 5 ...6 Next >>